〔1年生〕…1組_国語　2・3組_英語〚少人数授業 2クラス3展開〛

　

　　

〔2年生〕…1組_保健体育　2組_英語科国際　3組_社会

　

　

〔3年生〕…1組_技術　2・3組_数学〚習熟の程度に応じた少人数授業 2クラス3展開〛

　

　　

7月3日（金）の東京新聞朝刊の投稿欄、『発言_若者の声』に、本校3年生女子の投稿が掲載されました。

　　〈令和2年7月3日（金）の朝刊〉

差別ではなく知ることから 　　　　　　　中学生　〇〇〇〇　15歳 　人は見た目で他人を判断してしまいがちである。きっと入れ墨もその一つではないだろうか。入れ墨は世界各地に文化として強く根付いている。しかし、温泉に入れないなど偏見や差別もある。 　初めて入れ墨を見たのは海外旅行に行った時だ。なぜ入れるのかは本人に聞かないと分からないが、民族の文化や伝統を受け継ぐものであり、オリジナリティー、その人自身を表すものであるようにも思う。私と同じ考えの人もいるだろうし、肌に名前やコイが彫られているのを見て不快に思う人もいるだろう。 　入れ墨に対していろいろな考えがあるように、世界の文化に対して、人はいろいろな考えを持っている。それを知ることが大切なのではないだろうか。

昨日〔7月2日（木）〕の放課後から、順次、部活動を再開しました。
来週、月曜日〔7月6日〕から、1年生の仮入部もはじまります。