１年生が、３泊４日の移動教室から帰ってきました。
教室を長野県野辺山に移し、日頃、学校ではできない
たくさんの貴重な体験と思い出ができました。


↑　二日目の夕方、八ヶ岳を見ることができました。

◎第一日目：6月7日（金）
あいにくの悪天候で、飯盛山の登山は中止となりました。
直接、宿舎の帝産ロッジに行き、講堂で開校式を行い、
昼食を食べた後、川上村の体育館に行き、高松オリンピックで
楽しみました。
夜は、クラス別に「事前学習発表会」（ポスターセッション）が行われました。

　　

　　

◎第二日目：6月8日（土）
２日目は、「八ヶ岳農業自然大学校」へ行き、
午前中は、クラス別に「森林体験」。
午後は、グループ別に「ワークショップ体験」を行いました。
宿舎に帰る時に、清里にある清泉寮でソフトクリームを食べました。
夜は、講堂でレク係が考えてくれた「レクリエーション」に取り組みました。

　　
　　　

◎第三日目：6月9日（日）
３日目は、国際自然大学校でチームビルディングを行いました。
※チームビルディングとは、『仲間が思いを一つにして、一つのゴールに
向かって進んでゆける組織づくり』のことです。

　　

　　

◎最終日：6月10日（月）
最終日は、朝食後、宿舎で閉校式を行った後、ドライブインでお土産を購入。
その後、高根グラインカルデン（都市交流型市民農園）で、ほうとう作りをして、
「ほうとう」を食べた後、一路東京へ。

　　

6月8日（土）、保護者・地域の方にお集まりいただき
『高松交流ガーデン』（花の植え替え）が行われました。
２年生も「美化ボランティア」の一環として
花植えのお手伝いもさせていただきました。

「美化ボランティア」では、2年生が分担して、
○地域清掃（通学路のゴミ拾い）
○校内美化活動（高松の森の遊歩道等のゴミ拾い）
○高松ガーデンの花植え　　等を行いました。

　　

今朝の東京新聞朝刊の投稿欄、
『発言_若者の声』に、本校3年生女子の投稿が
掲載されました。

　〈令和元年6月7日（金）の朝刊〉
　

伝統文化知る　百人一首好き 中学生　○○　○○　１４歳 　私の学校には百人一首の大会がある。私は中学生になってから国語の授業で知ったが、句の意味や掛詞などを学んでいるうちに面白さを知り、夢中になった。 　ところが、「つまらない」とか「百人一首なんて将来使わない」という声が聞こえてくる。ちゃんと学べば奥が深くて、面白いのに。第一に、一生懸命やって札が取れたときのうれしさと爽快感は計り知れない。 　百人一首は、百首の歌を通して千年前の日本人の心にふれられる日本の伝統的な文化なのだ。「意味がないから」とやらないなんてもったいない。将来使わないようなことでも、本気でやってみることが大切で、そういう姿勢ことが将来に生きてくると思っている。