学校ブログ

夏休み中に行っていた「給排水衛生設備等改修工事」。新しい給水タンクも設置され、予定通り、工事が進んでいます。9月1日からの新学期には、きれいになった校舎で、学校生活がスタートができます。

　

昨日の午後、新学期に向け、用務さんに『高松ガーデン』に、新しい花の苗（日々草・マリーゴールド）を植えてもらいました。

今日の午前中、ガーデニング部が、JR東日本と東邦レオの方々に教えていただながら、ホップの実（毬花）の2回目の収穫を行いました。予想以上に、たくさんの実を収穫することができました。

　★1回目の収穫の様子は、こちらをクリックして下さい。★

【ガーデニング部】





















【吹奏楽部】

今日と明日の2日間、2学期のスタートに向けて、学校にあるすべてのパソコンのアップデート作業を行ってもらっています。

午前中は、体育館でバスケットボール部・校庭で野球部。午後は、体育館でバトミントン部が活動していました。

明日は、『東京2020パラリンピック競技大会』の開会式です。

開会式：2021年8月24日（火） 　時間：20:00 ～ 23:00 　会場：オリンピックスタジアム

3年生は、覚えているかと思いますが、一昨年度の『全校道徳』で講師としてお招きした、パラリンピックカヌー選手の 瀬立　モニカ（せりゅう もにか）さんも、出場します。みんなで瀬立選手の活躍を応援しましょう。

【競技日程】　期間:2021年9月2日〜9月4日

9/2	9:30-11:40	男子/女子予選
9/3	9:30-12:10	男子/女子準決勝/決勝
9/4	9:30-12:30	男子/女子準決勝/決勝

【競技会場】
海の森水上競技場
東京都江東区青海三丁目地先

※今後の調整により、日程や会場を変更する場合があるそうです。

★一昨年度の『全校道徳』の様子は、こちらをクリックして下さい。★

SDGsの17の目標

SDGsの169のターゲット

　169のターゲットについては、こちらをクリックして下さい。

　持続可能な社会のためにナマケモノでもできるアクション・ガイド〔国連広報センター〕

　どこでも誰でもできるSDGsアクション

SDGs（エスディージーズ）とは、国際サミットで2015年に採択された国際社会の共通目標。2030年までに、持続可能な社会を目指し、地球上の問題を皆で解決しようというもの。

「SDGs（エスディージーズ）」の「17の目標」を目標別に、なぜこの目標が設定されたのか、何が問題となっているのか、取り組まなかったらどうなるのか、私たちには何ができるのかなどを、短くわかりやすくまとめたチラシを紹介しています。



目標17_パートナーシップで目標を達成しよう
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正面玄関前に植えてある「ホップ」。ホップの実（毬花）が大きく育ってます。来週、8月25日（水）に、ガーデニング部が2回目の収穫をする予定です。

SDGs（エスディージーズ）とは、国際サミットで2015年に採択された国際社会の共通目標。2030年までに、持続可能な社会を目指し、地球上の問題を皆で解決しようというもの。

「SDGs（エスディージーズ）」の「17の目標」を目標別に、なぜこの目標が設定されたのか、何が問題となっているのか、取り組まなかったらどうなるのか、私たちには何ができるのかなどを、短くわかりやすくまとめたチラシを紹介しています。



目標16_平和と公正をすべての人に
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SDGs（エスディージーズ）とは、国際サミットで2015年に採択された国際社会の共通目標。2030年までに、持続可能な社会を目指し、地球上の問題を皆で解決しようというもの。

「SDGs（エスディージーズ）」の「17の目標」を目標別に、なぜこの目標が設定されたのか、何が問題となっているのか、取り組まなかったらどうなるのか、私たちには何ができるのかなどを、短くわかりやすくまとめたチラシを紹介しています。



目標15_陸の豊かさも守ろう
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学校閉鎖期間の開けた、8月16日（月）から、夏休み後半の部活動が順次、スタートしています。テニス部は、8月23日（月）・24日（火）に開かれる『東京都中学校第1ブロックテニス新人選手権大会』に向けて、試合形式の練習に励んでいました。

SDGs（エスディージーズ）とは、国際サミットで2015年に採択された国際社会の共通目標。2030年までに、持続可能な社会を目指し、地球上の問題を皆で解決しようというもの。

「SDGs（エスディージーズ）」の「17の目標」を目標別に、なぜこの目標が設定されたのか、何が問題となっているのか、取り組まなかったらどうなるのか、私たちには何ができるのかなどを、短くわかりやすくまとめたチラシを紹介しています。



目標14_海の豊かさを守ろう
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目標13_季候変動に具体的な対策を
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目標12_つくる責任　つかう責任
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