〇1年生の数学の授業では、習熟の程度に応じた少人数指導で
関数（反比例のグラフ）について学習していました。

  　

〇2年生の美術の授業では、自分でデザインした「木彫ハンガー」
作りに取り組んでいました。

　　

〇3年生の社会〔公民〕の授業では、グループに分かれ、政党を作るという授業を
行っています。現在は、選挙のために自分たちが作った政党のマニフェストを考えています。
必要な情報を調べるために、タブレット（インターネット）も活用しています。

　　

科学部が理科室で、紙でこすった塩ビパイプで
荷作りテープをさいたものを浮かべる静電気を
起す実験を行っていました。
〔電気クラゲとも言われています。〕

今日は、湿度が高く、なかなか浮かない
ようでした。