昨日に続き、今日の給食も「苦手克服メニュー」でした。
今日は、2年生の給食委員が考えてくれた、ナスの
克服メニュー『チーズｉｎ麻婆茄子』が出されました。
ナスは食べやすいように小さく切り、まろやかさを
加えて食べやすいようにチーズも入りました。
「ナスが苦手な人もぜひ食べてください。」
2年生の給食委員会から紹介をしてから
「いただきます。」をしました。
〈本日のメニュー〉
・白飯 ・チーズｉｎ麻婆茄子
・モヤシと小松菜のナルム
・アップルゼリー
9月21日（金）の生徒会役員選挙に向け、
立候補者が出そろい、今朝から「朝の選挙運動」が
スタートしました。
本日の夕方、本校グランドにて、
平成31年2月3日（日）に、開催される区市町村対抗の中学生「東京駅伝」大会
港区予選会が行われました。
本校からも、２年生男子５名・女子７名が参加しました。
本日の午後は、各教科を担当する先生方が、各会場校に
分かれて研究会が開かれています。
高松中学校には、英語科の先生が集まって、
本校の英語科担当教諭が研究授業を行った後、
研究協議会が開かれました。
今日の給食は、今月2回目の給食委員が考えてくれた
「苦手克服メニュー（野菜）」でした。
今回は、3年生が考案した『無限ピーマン』が
給食用にアレンジされメニューに加わりました。
〈本日のメニュー〉
・白飯 ・鶏肉の照り焼き
・ポテトの和風サラダ
・無限ピーマン
・ワカメ入りかき玉汁
今日の放課後、前期最後の専門委員会が開かれました。
各委員会とも、前期の活動の反省、後期への引き継ぎ事項等を
まとめていました。
今、学校図書館では、9月12日が『マラソンの日』のことから
マラソンに関する本のコーナーが設置されています。
なぜ、9月12日が『マラソンの日』になったかは、自分で調べてみるとよいと思います。
マラソンが「42.195㎞」になった理由も調べてみよう。
本日、『高松中学校_第2回学校評議委員会』が開かれました。
評議委員の皆様には、4校時の授業を参観いただきました。
また、給食の配膳の様子を見てもらった後、
給食の試食も行っていただきました。
※『高輪さつき保育園』の1歳児の皆さんが散歩に、校庭に来てくれていました。
少しでも中学校がどんなところか知ってもらえるよう
白金小学校の６年生に、中学校体験をしてもらいました。
まず、美術と技術科、英語の「授業体験」。
次に、本校の生徒会役員から「高松中学校の紹介」。
最後に、事前に選んでもらってあった「部活体験」を行いました。
〈授業体験〉
〈生徒会による学校紹介〉
〈部活動体験〉
今日の給食は、給食委員が生徒会週間の取り組みで
1学期に実施したアンケートをもとに考えた、「野菜」の
苦手克服メニューです。
今日、出された「トマトスープ」は、1年生の給食委員が
考案してくれたトマトの苦手克服メニューです。
〈本日のメニュー〉
・白飯 ・サケのマヨネーズ焼き
・小松菜とコーンのソテー
・トマトスープ
今日から9月14日（金）まで、『学校公開週間』です。
ぜひ、ご来校いただき、子どもたちの普段の学習の様子を
ご覧いただければと思います。
今朝の朝礼は、現生徒会役員が運営する
最後の『生徒会朝礼』でした。
まず、下記の表彰がありました。
〇港区立中学校水泳記録会新記録者
〇第66回 東京都中学校学年別水泳競技大会
〔個人メドレー200m_3年男子第3位〕
〇読書マラソン1万ページ達成者
また、1学期末から美化委員会で取り組んできた
「エコキャップ運動」の優秀クラスの表彰もありました。
第1位 1年2組・2年2組 記録8.6kg キャップ個数 約3440個
最後に、生徒会長から、生徒会・各委員会の引き継ぎに
ついて話がありました。
９月８日（土）の午後、港区立高陵中学校の体育館で、
「港区小中学校海外派遣報告会」が開かれました。
小学校・中学校、それぞれの派遣団から工夫された報告があり、
派遣中学生の報告は、すべて英語を使って行われました。
校内でも、今回、本校から派遣された11名が１０月１３日（土）に
本校生徒向けの「報告会」を実施する予定です。
本日の午後、本校の室内プールに、高輪台小学校と御田小学校の
6年生が集まり、「港区立小学校水泳記録会」が開かれました。
今日の給食は「重陽（ちょうよう）の節句献立」（行事献立）でした。
明日の9月9日は、「重陽の節句」です。
「重陽の節句」は菊に長寿を祈る日だそうです。
陽(奇数)が重なる日そして、奇数の中でも一番大きな数字という意味で
重陽といわれています。
日本では奈良時代から宮中や寺院で菊を観賞する宴が行われています。
今日の給食には、「重陽の節句」にちなんだ菊花和えが登場しました。
〔本日のメニュー〕
・白飯 ・アジの葱ソース ・揚げ磯大豆
・モヤシの菊花和え ・さつま汁
※学校図書館では、今日の行事献立に合わせた本のコーナーができています。
2年生が技術科の授業で、「プログラミング」についての
導入の授業が行われていました。
今後、『Pepper』を動かすためのプログラミングに挑戦して
いきます。