学校ブログ

今、学校図書館では、12月6日の『音の日』にちなんだ
本の特集コーナーが設置されています。
また、クリスマスに向け、きれいな飾り付けがなされています。
※『音の日』は、音楽、オーディオ、レコードなど「音」の文化について
多くの人々に認識を深めてもらうために、日本オーディオ協会等が
1994年12月6日を「音の日」と定めて、
毎年この日に記念行事を行っているそうです。

　
　　

12月4日（月）、みなとパーク芝浦で『港区子どもサミット』が開催されました。
本校からも、生徒会長・副会長の２名の生徒が参加させていただきました。
今回のテーマは、
 『ＳＮＳによるいじめをどう防ぐか』 
 ～学校ルール・ＳＮＳ家庭ルールを通して～
各小学校・中学校の代表者が活発に意見を出し合いました。

　　

今朝の生徒会朝礼では、
・平成29年度炎天寺一茶まつり全国小中学生俳句大会
・第29回NPOふるさと小中学生俳句ぷらざ俳句大会
の表彰がありました。
また、各委員会から、12月11日（月）からはじまる『生徒会週間』の
取り組みについての紹介がありました。
最後に、生徒会役員から『ユニセフの活動』について、
Power Pointを使い説明がありました。

　　
　

12月2日（土）13:30～15:30、品川駅で生徒会役員７名と生徒会担当が、
ユニセフ募金活動を実施しました。
歳末の12月に、生徒会役員が品川駅で、ユニセフ募金のお願いをするのは、
本校の生徒会活動の恒例になっています。
次回、12月16日（土）13:30～15:30にも品川駅で行います。

　　

『高松の森』の大イチョウが、
冬晴れの光を浴び、黄金色に輝いています。

　

本日、体育館で全校道徳「命の大切さを学ぶ教室」を行いました。
今回は、いのちのミュージアムの理事の方にご来校いただき、
犯罪の被害にあわれた方の思いを知ること。
そして、一つしかない命を見つめなおし、人との支え合いの気持ちを
育てるとともに加害者 も被害者も出さない社会を作ることを目的とした
ご講演をいただきました。
本校では、今年で7年目の取り組みです。

　　

○1年生が社会科の授業で、「開発派」・「環境派」に分かれて
行う『ディベート』の準備をしていました。
○2年生の美術の授業では、『透視図法』（目に映る像を
平面に正確に写すための技法）について学習していました。
○3年生の英語の授業では、リスニングの練習を行っていました。

　　　

本日、学校紹介のための取材が入りました。
登校から各授業・給食の様子等を撮影していただきました。
12月下旬に、ケーブルテレビ（J:COMチャンネル港・新宿 11ch）や
ちぃばすの中で放映されますので、
放送日時が決まりましたら、お知らせします。

　　

１年生が、昨日の「車椅子体験」「ガイドヘルプ体験」に引き続き、
今日は、クラス別に『高齢者疑似体験』を行いました。
疑似体験装具（ヘッドホーンや特殊眼鏡、手足の重りなど）を装着して、
日常生活動作を擬似的に体験することにより、
加齢による身体的な変化（筋力、視力、聴力などの低下）を知り、
高齢者の気持ちや介護方法、高齢者とのコミュニケーションの取り方を
体験的に学ぶことができました。

　　

今日の給食は、月に一度の「世界の料理献立」でした。
今月はアメリカの献立で、ガンボはアメリカ合衆国ルイジアナ州を
起源とするエビやイカなどが入ったスープ料理です。

　〈本日のメニュー〉
・フライドチキンバーガー
・ガンボ　　・キャベツサラダ

　
　

本日の午後、港区社会教育協議会・港区ボランティアセンターの方に
講師としてご来校いただき、１年生が『ふれあい講習会』を
実施しました。体育館で「車イス体験」。
校舎の階段を使い「ガイドヘルプ体験」を行いました。
それぞれの体験を通して、
地域のバリアフリー等について考えるきっかけになりました。

　　

今、校長室・職員室前の廊下・ランチルームに
先週、華道部がいけてくれた花が飾られています。

　　

２年生が、２月に行く校外学習『都内めぐり』に向け、
パソコン室で事前学習に取り組んでいました。
今回の校外学習は、全ての行程を班行動で実施します。
３年生で行く修学旅行の練習も兼ねています。

　　

11月24日（金）午後4時30分から、
港区立青山中学校で、港区チーム結団式が行われました。
中学生「東京駅伝」は、区市町村内の中学校から、
それぞれ選抜された２年生チームによる区市町村対抗駅伝競走です。
本校からも男子３名・女子２名の計５名が候補選手として参加しました。
今後、2月4日（日）に開催される大会に向け、合同練習会が開かれます。

   

３年生の「英語科国際」の授業では、
これまで、国際の授業や英語の授業で取り組んできた、
日本の文化についての『スピーチテスト』を行っていました。

　　

１年生の「保健体育」の授業では、男子は校庭で「ハードル」。
女子は体育館で「バスケットボール」に取り組んでいます。

　　

３年生の「技術科」の授業では、はんだごてを使い、『エコキューブ・ラジオ』を
製作していました。